REFLETINDO SOBRE ESTE PORTFÓLIO...

Na última aula presencial fui chamada para uma conversa com a professora Marie Jane, a professora Dóris e, no final, a professora Rosane. Na verdade, apesar de elas delicadamente dizerem ao contrário, a conversa foi um merecido “puxão de orelhas”. Questionaram-se, sobretudo, sobre o porquê de não haver postagens em meu Portfólio de Aprendizagens. Expus meus motivos, mas confesso que saí de lá com o gostinho meio amargo da falha na boca.

Tinha motivos sim para estar com minhas atividades atrasadas, mas agora, olhando concretamente para eles, percebo que não eram motivos reais. Fui descartando-os um por um e fiquei olhando com clareza para dois motivos que me levaram a essa situação. Primeiro: não entendia o Portfólio, apenas o encarava como uma tarefa a mais na minha vida atribulada. Nunca vi esse espaço de registro como um acompanhamento da minha aprendizagem, das minhas construções pessoais, como algo que existe não só para avaliação dos professores como também para minha auto-avaliação. Isso nunca me foi colocado tão claramente e passei a ver essa “tarefa” com outros olhos, bem mais simpáticos e menos resistentes. Segundo: sou indisciplinada. Isso mesmo, aos 44 anos me descobri indisciplinada. Após ter lido dezenas de vezes Paulo Freire, na Pedagogia da Autonomia, colocando que “ensinar exige rigorosidade metódica” – e, portanto, aprender também exige – persisto nessa indisciplina que muitas vezes me impede de avançar.

Pronto! Encontrei meus motivos. Agora resta assumir um compromisso comigo mesma e procurar corrigir minha indisciplina, já que o entendimento da importância desse espaço eu já atingi. Estou abrindo minhas postagens do semestre com esse relato porque foi importante para mim fazer essa reflexão. É importante encontrar o problema dentro de nós mesmos ao invés de buscar no externo. Agora, navegar é preciso. E eu navego.